孩子戴助听器先培训家长

孩子戴助听器先培训家长     小孩子的第一个助听器，如果选配不当很可能影响他一辈子的听力。特别是刚戴上助听器时，就像正常人突然戴上假牙一样，肯定会感觉不舒服。为避免孩子出现反感心理，家长不要强迫孩子戴助听器，可采用模拟训练的方法，比如家长自己先戴上助听器并表现出愉快的样子，诱导孩子产生好奇心或是不断鼓励和赞扬孩子试戴助听器。 　　同时，家长还要帮助孩子逐渐适应助听器，比如开始用时先把助听器音量调小，然后逐渐增大。从室内到室外时可从轻缓柔和的音乐开始，让孩子接受各种高低不同的声音。只有良好的训练方法，才能让孩子尽快适应助听器。　　目前助听器种类很多，常见

良好家庭心理氛围有利孩子的成长

良好家庭心理氛围有利孩子的成长   著名教育家苏霍姆林斯基认为：家庭风气既是进行家庭教育的前提条件，它本身也是一种有效的教育方式 　　如果说孩子是一颗种子，那么家庭就是土壤，家庭心理氛围便是空气和水分。因此，家庭心理氛围，对孩子成长至关重要。怎样营造良好的家庭心理氛围，是我们共同关心的问题。 　　一、密切家庭成员的关系，维护家庭的完整性。 　　家庭成员之间的人际关系决定了家庭心理氛围和家庭的稳定程度。现代家庭中的亲子关系既是长辈和晚辈的关系，也是伙伴和朋友的关系，从前者看，父母要爱子女，关心他们的成长，帮助他们克服困难，树立信心。子女对父母要尊重和爱戴

听力损失的特征

听力损失的特征 许多听力损失是逐渐发生的，因此听力损失的症状很难被察觉到。听力损失的开始症状往往是他要调大电视音量或叫别人重复他们说过的话。 当我们的听力开始衰退时，我们逐渐会忘记各种声音。我们开始生活在无声的环境中，不会注意到我们已经听不到很小的声音或是象下雨声，鸟鸣声这种日常的声音。 我们列出了最典型的一些症状，成人和儿童的症状是不相同的。  成人的症状 如果您有以下问题（一条或多条），您就应该抽空到听力顾问那里作咨询：  人们好象在嘟囔        当别人说话或低语时，您必须集中精神才能听到

哪些原因可以导致耳聋?

哪些原因可以导致耳聋?     导致耳聋的原因很多,在先夭性聋中遗传是重要原因之一:此外,还可因产前或分娩过程中受外在因素影响,包括母体产前病毒感染、耳毒性药物使用、放射线或其他毒性物质(如一氧化碳)接触、围产期缺氧及外伤等。　　由于某种原因使得声音的传递在外耳或中耳受阻而导致的耳聋称为传导性聋。下列原因都可能导致传导性聋:外耳或中耳先天发育不全、外耳道盯防栓塞、外耳道炎症或疖肿、外耳道异物、外耳道肿瘤、化脓或非化脓性中耳炎症、耳硬化症、咽鼓管功能障碍以及外伤等等。　　感音神经性聋的病变部位在中耳以后,包括内耳、听神经及听中枢。导致感音神经性聋的原因复杂,包括由于耳毒性药

突发性耳聋病因及治疗方法？

突发性耳聋病因及治疗方法？ 突发性耳聋的病人，如果听力下降不太明显，症状比较轻微的，可以在医生检在后，经医生同意，在家治疗；如若症状显著，耳聋严重，甚至伴有眩晕者，则需尽早住院治疗。 1．西医药治疗：多采用静脉给药结合肌肉注射的疗法，也可选用血管扩张剂加入葡萄糖溶液中静脉点滴，同时配合维生素B1、B2肌肉 注射。或配以中药针剂，如川芎嗪、复方丹参注射液、当归注液等，滴注。 2．中医药治疗 (1)中医认为突发性耳聋多为气滞血淤，耳部经络被淤血所阻塞，清阳之气不能上达于耳窍，使得耳部的正常生理功能减退，从而发生了耳鸣、耳聋等表现。 治法：活血祛淤，通络开窍。 方法：柴胡6克、香

血脂高的人小心耳聋

血脂高的人小心耳聋     对于有高脂血症的老人应积极治疗高脂血症，少吃高脂肪、高胆固醇食品，这不仅有助于防止动脉粥样硬化，而且对防止老年性耳聋也很有益。　　引起老年人耳聋的原因很多，近年来专家们发现，高脂血症也是老年人耳聋的一个重要病因。　　为什么高脂血症老人容易发生听力减退呢?这是因为高脂血症时可引起内耳脂质沉积，过氧化脂质增加，直接导致内耳细胞损伤，血管萎缩，从而引起老年性耳聋。 　　此外，高脂血症者血液粘滞度增加，血小板聚集性增加，易发生动脉粥样硬化，内耳动脉没有侧支循环，血流缓慢、供血不足，都可引起内耳微循环灌流障碍，进而影响内耳听力。

瑞士峰力公司跃升为全球最大助听

5月19日，峰力集团母公司Sonova投资集团公布了2008/09财年年报，峰力Sonova公司以23％的市场份额，一举夺取了助听器市场的头把交椅，超过西门子和奥迪康成为全球最大的助听器产品供应商。 2008/09财年，Sonova旗下各个公司，包括峰力助听器、优利康助听器和无线调频辅听设备等，营收12.49亿瑞士法郎，约合人民币76.82亿，内源性增长高达7.8％，超过行业的增长水平。而由于在过去一年3％的销售渠道网络的并购，使得Sonova确定了在行业的领头地位。 虽然金融风暴席卷全球，Sonova集团仍然抵御住了不利影响，创造了26.6％的税前利润。更值得庆幸的是，峰力中

小儿言语性障碍

小儿言语性障碍     言语是人类特有的一种高级神经活动形式，它是人类交际和思维的工具。大脑是言语功能形成的核心，大多数人的言语中枢位于左侧大脑半球。言语的形成还需要有来自听觉、视觉、触觉的信息及发音、构音器官的协调。言语不是先天就有的，而是靠后天学习、后天培养才形成的。如果在言语形成的过程中，无论是中枢（大脑）还是末梢（感官、发音与构音器官）发生异常，都会影响言语的形成，出现各种言语障碍，尤其是12岁以前的儿童，就显得更为重要。下面就以小儿言语障碍为主题谈几个问题。　　一、小儿言语形成和发展　　小儿的言语形成虽然也有着个体差异，但大致可以分如下几期。　　1.叫

怎样为您的孩子选配合适的助听器

怎样为您的孩子选配合适的助听器     幼儿正处在听觉言语发育阶段，耳聋常常会造成言语障碍，以致成为聋哑。如果早期选配合适的助听器，通过听力语言训练，就可以做到能听会说，聋而不哑，重新回到主流社会，成为社会的有用之材就目前的医疗水平而言，除各种传导性耳聋可以到医院得到及时治疗外，对于各种原因造成的感觉神经性耳聋，并且已经由此造成言语发育障碍的聋幼儿，还没有什么理想、有效的治疗方案，因此，一定要尽早选配助听器，以免贻误聋幼儿学习语言的时机。应当告诉您的是，配助听器也像配眼镜一样，不能随随便便到商店买一个就行，而需要请专科医生根据您孩子耳聋的程度进行验配。下面就跟您谈谈

助听器对语言健康的意义

助听器对语言健康的意义 应尽早发现耳聋，在2岁前确定儿童的听损水平,最好在半岁前坚持使用助听器放大设备，立即开始长期的声音刺激，进行不懈地听觉训练和语言训练，促使大脑听觉中枢和语言中枢得到充分发育。一般说,经过几年，乃至十几年的训练,对听力损失60～70dB的聋童可以完全通过听觉通路，发展口语交往能力；而对听力损失达90dB的则需要结合视觉和触觉通路建立讲话能力。他们之中许多人能读普通中学、大学课程，有的能以优异成绩获得学位。各式助听器或听觉语言训练器使用及时、得当，几乎可以使半数或2/3的聋童摆脱聋哑状态,这在许多科技发达国家已成为现实。老人配戴助听器初期多数效果不满意，需要有专门的训练和指导才能

指导老年人助听器的选配

指导老年人助听器的选配　      对老年性聋患者作言语识别率测试和其他测听检查，目的是为了全面了解其听功能状态，排除传音性和其他原因所致的感音神经性（耳蜗性和蜗后性）听觉障碍，了解其听处理能力，为助听器选配方案的制定提供各项参考数据和信息，根据这些资料，制定助听器选配方案，选择适当的助听装置。　　选配中常以气骨导差测试结果，根据差值的变化，估计助听器的预期效果。然而，如果言语识别率低，即使气导听力有明显的改善，也不能改善言语交流。在选配前检查言语识别率对于康复效果的预估有重要意义。　　老年聋人的交往能力或他本人所感到的困难程度，往往是和纯音听阈或安静条件下

戴助听器的感受

戴助听器的感受 让正常听力的人了解助听器的调节以及声音的传送，也是很有帮助的。声音不是你曾经听过的那样—--但是你再次听到一度失去的声音，然后重享你的听觉感受。 当你第一次戴上助听器，听到了一些有时听不见的声音，你的大脑也学习如何解析这些声音，特别是人类语言的一些复合频率，这需要一定的时间，也需要一定的练习。研究证明在助听器购买的几个月后，语言理解力确实会提高。坚持而专心地使用，你会听见一些失去的声音，而且更轻松。 这里有一些助听器初戴者的反馈： · 戴了助听器后，需要时间去调整；  · 在安静环境下，听力真的提高了； · 背景噪声环境下，听力的提高程度，不